一件商品原價(jià)200元,漲價(jià)10%后再降價(jià)10%,現(xiàn)價(jià)( 。┰瓋r(jià).
A、高于B、低于C、等于
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:首先明確兩個(gè)10%所對(duì)應(yīng)的單位“1”不同,先提價(jià)10%,把原價(jià)看作單位“1”;又降價(jià)10%,是把提價(jià)后的價(jià)格看作單位“1”,由此用乘法解答.
解答: 解:200×(1+10%)×(1-10%)
=200×1.1×0.9
=220×0.9
=198(元)
198<200
即現(xiàn)價(jià)低于原價(jià).
故選:B.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵:判斷出前后兩個(gè)單位“1”的不同,進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A、賺了8元B、賠了8元
C、不賠不賺D、無法確定

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在橫線線里填上“>”或“<”.
0.444
 
4
9

7
10
 
7
11

7.958×40
 
320.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

脫式計(jì)算.
64×30÷12385÷(165÷3)648÷24×28(153+227)×17.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算
348+587
★500-367.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
390÷13=960÷48=30×45=4500÷90=560÷7=
16-16÷16=59億-58億=630÷9=4×2×125=

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