老師準(zhǔn)備把一些蘋果分給幾名同學(xué),如果每人分6個,還能剩下8個,如果每人分9個,最后會缺7個,一共有幾名同學(xué)?
考點(diǎn):盈虧問題
專題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析:兩次分物的總差額是:8+7=15(個),兩次分物的每人數(shù)量的差額是:9-6=3(個),那么人數(shù)是:15÷3=5人;據(jù)此解答.
解答: 解:人數(shù):(8+7)÷(9-6)
=15÷3
=5(人);
答:一共有5名同學(xué).
點(diǎn)評:盈虧問題的解答思路是:通過比較已知條件,找出兩個相關(guān)的差數(shù),一是總差額,二是每份的差額,將這兩個差相除,就可求出總份數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)動會中有四個跑步比賽項(xiàng)目,分別為50米、100米、200米、400米,規(guī)定每個參賽者只能參加其中的一項(xiàng).甲、乙、丙、丁四名同學(xué)報(bào)名參加這四個項(xiàng)目,請問:
(1)如果每名同學(xué)都可以任意報(bào)這四個項(xiàng)目,一共有多少種報(bào)名方法?
(2)如果這四名同學(xué)所報(bào)的項(xiàng)目各不相同,一共有多少種報(bào)名方法?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方形的院子里有一條“6”字形的小路,路寬1米,具體情況如圖,現(xiàn)要在小路上鋪滿磚,其余地方種草,那么磚地的周長是多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
x-15%x=17;     x+25%=3.75;         34x-12=14       31+38x=107.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

工會給大家發(fā)牛奶,每人發(fā)5袋,結(jié)果還缺3袋,如果還要再給2個人發(fā),那么一共會缺多少袋牛奶?如果最后發(fā)現(xiàn)一共缺少23袋牛奶,那么比開始增加了幾個人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次數(shù)學(xué)競賽,總共75人參加,滿分20,參賽者的得分都是自然數(shù).這75人總分980,問至少
 
人得分相同.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)如1中每個小正方形的面積是2平方厘米.陰影部分面積是多少平方厘米?
(2)如2中每個小正三角形的面積是4平方厘米.陰影部分面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1和圖2,螞蟻在線段上爬行,只能按照箭頭的方向行走,請問:
(1)按圖1所示,從A點(diǎn)走到B點(diǎn)的不同路線有多少條?
(2)按圖2所示,從A點(diǎn)走到B點(diǎn)的不同路線有多少條?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一堆蘋果分給甲、乙、丙三人,三人分得的數(shù)量一樣多.后來,甲給了乙2個,乙給了丙6個,丙又給了甲8個,此時(shí)甲的蘋果數(shù)恰好是丙的2倍.那么此時(shí)乙有多少個蘋果?

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同步練習(xí)冊答案