如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示.______.
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知:如果要清楚地了解各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系,可以用扇形統(tǒng)計(jì)圖表示;
故答案為:√.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

一種蘋(píng)果,售價(jià)為每千克9元.用多種方式表示購(gòu)買蘋(píng)果的質(zhì)量和應(yīng)付錢數(shù)的關(guān)系.
(1)列表.(2)畫(huà)圖.
質(zhì)量/千克012345
應(yīng)付錢數(shù)/元
(3)如果用x表示蘋(píng)果的質(zhì)量,用y表示應(yīng)付錢數(shù),則y=______.
(4)從上面可以得出,購(gòu)買蘋(píng)果的質(zhì)量和應(yīng)付錢數(shù)成______比例.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)是______,括號(hào)的作用是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

要能清楚地反映出事物增減變化的情況,選用______統(tǒng)計(jì)圖比較合適.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)量之間的關(guān)系比較形象,常見(jiàn)的統(tǒng)計(jì)圖有______、______和______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要制作空氣中各成分所占百分比,選取的統(tǒng)計(jì)圖是(  )
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.三種都可以

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要統(tǒng)計(jì)一袋牛奶里的營(yíng)養(yǎng)成分所占百分比情況,你會(huì)選用( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)五座名山的海拔高度如表.要清楚地表示以上數(shù)據(jù),選用(  )統(tǒng)計(jì)圖最合適.
A.條形B.折線C.扇形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

下表是紅云小學(xué)2001年至2006學(xué)年新生入學(xué)人數(shù)的統(tǒng)計(jì).
年份200120022003200420052006
入學(xué)人數(shù)102108120138150186
(1)請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成折線統(tǒng)計(jì)圖.
(2)從統(tǒng)計(jì)圖可以看出,新生人數(shù)是呈逐年______的趨勢(shì).(填“增長(zhǎng)”或“減少”);______年新生入學(xué)人數(shù)最多,有______人.
(3)與前一年相比,______年新生入學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)最多.
(4)這六年里平均每年有多少人入學(xué)?(列式解答)

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同步練習(xí)冊(cè)答案