4.列式并計(jì)算.
(1)4.2個(gè)0.25是多少?
(2)x加上26等于54.

分析 (1)根據(jù)乘法的意義列出算式0.25×4.2計(jì)算即可求解;
(2)根據(jù)題意列出方程x+26=54,解方程即可求解.

解答 解:(1)0.25×4.2=1.05
答:4.2個(gè)0.25是1.05.

(2)x+26=54
    x+26-26=54-26
               x=28
答:28加上26等于54.

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)題目給出的數(shù)據(jù),找準(zhǔn)計(jì)算的順序,逐步列式計(jì)算即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.買10支鉛筆的錢可以買3支圓珠筆,10支鉛筆共用去7.5元.
(1)圓珠筆多少錢一支?
(2)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答出來(lái).

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15.直接寫出得數(shù)
62×4=230-60=80×6=6000+400=
55÷3=210×4=800×5=80÷5=
0×40=91-73=222÷2=84÷6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

12.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
$\frac{8}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$
$\frac{11}{13}$÷[($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$)÷$\frac{5}{8}$]
101×$\frac{99}{102}$
23×$\frac{14}{39}$+14×$\frac{16}{39}$
$\frac{2}{9}$×0.375÷$\frac{6}{7}$
($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{16}$)×($\frac{2}{9}$+$\frac{1}{3}$)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是20cm,寬是15cm,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是(  )cm2
A.250B.301C.300

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖中已知∠1=50°,那么∠2=40°,∠3=130°.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.在○里填上“>、<或=”.
150分○3時(shí)
1千米○999米
100厘米○50分米
$\frac{5}{12}$○$\frac{5}{12}$
$\frac{4}{6}$○$\frac{4}{8}$
$\frac{8}{14}$○$\frac{10}{14}$.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一個(gè)圓柱的側(cè)面沿高剪開后的展開圖一定是一個(gè)(  )
A.長(zhǎng)方形B.正方形C.圓形D.長(zhǎng)方形或正方形

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.用豎式計(jì)算.(得數(shù)保留兩位小數(shù))
7.6×0.32                
14.6÷0.35.

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同步練習(xí)冊(cè)答案