10．如果99□900≈100萬(wàn)，那么□最小能填的數(shù)字是5．

分析 99□900≈100萬(wàn)，顯然是用“五入”法求出的近似數(shù)，所以□里面可填5～9，最小填5．據(jù)此解答．

解答 解：99□900≈100萬(wàn)，□里面最小填5．
故答案為：5．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握利用“四舍五入法”，省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．果園里桃樹(shù)與梨樹(shù)的棵數(shù)之比是5：4，桃樹(shù)棵樹(shù)比梨樹(shù)多25%，梨樹(shù)棵樹(shù)比桃樹(shù)少20%，桃樹(shù)是它們總棵數(shù)的55.6%．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．有15盒餅干，有14盒重量達(dá)標(biāo)，其中有一盒少10克的混在里面．現(xiàn)在用天平稱(chēng)，至少稱(chēng)三次才能把不合格的那一盒找出來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．在2：5中，如果前項(xiàng)增加8，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)該（　�。�
A．增加8B．增加20C．不變

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．一個(gè)八位數(shù)，最高位上是3，十萬(wàn)位上是5，萬(wàn)位和百位上都是8，其他數(shù)位都是0，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作30580800．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．直接寫(xiě)出得數(shù)．
4×24=560÷80=40×50=53萬(wàn)-28萬(wàn)=
510-150=900÷6=140×60=7200÷90=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．體育老師帶著1000元錢(qián)去商店買(mǎi)球，各種球的價(jià)格如下

（1）只買(mǎi)足球，最多可以買(mǎi)幾個(gè)？
（2）如果買(mǎi)2個(gè)籃球后全部買(mǎi)排球，可以買(mǎi)幾個(gè)？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示的幾何體是由10個(gè)相同的小正方體木塊搭建的，已知小正方體的棱長(zhǎng)為1cm．
（1）該幾何體的體積是10cm3，表面積是36cm2．
（2）如果在原圖的基礎(chǔ)上繼續(xù)搭建，使搭建后的幾何體構(gòu)成一個(gè)大正方體，那么至少還需要17個(gè)小正方體．
（3）仔細(xì)觀察該幾何體的排列規(guī)律，請(qǐng)你猜想，按照這種方法繼續(xù)搭建若干層，若幾何體共四層，則小正方體共有10個(gè)；若某層的小正方體共有28個(gè)，則該層是第7層．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．-個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)有雞和鴨共2400只，其中雞與鴨的只數(shù)比是8：2，賣(mài)掉一些雞后，雞與鴨的只數(shù)比是2：1．賣(mài)掉了多少只雞？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案