下面是某市中小學生參觀科技展覽的人數(shù)統(tǒng)計圖.
(1)請你根據(jù)上面的統(tǒng)計圖,完成下面的統(tǒng)計表.
年份2007200820092010
人數(shù)
(2)2007年~2010年這四年,平均每年有多少萬中小學生參觀科技展覽?
(3)你還得到什么信息?把你的感受寫下來.

解:如圖所示:
年份2007200820092010
人數(shù)6萬人8萬人8萬人10萬人
(1)(6+8+8+10)÷4,
=32÷4,
=8(萬人).
答:平均每年有8萬中小學生參觀科技展覽.

(2)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)得出:中小學生參加科技展覽的人數(shù)逐年增加;這說明對科技教育越來越重視.
分析:先根據(jù)統(tǒng)計圖獲取所需數(shù)據(jù)填入表格;
(1)用2007-2010四年的總?cè)藬?shù)除以4即可;
(2)從統(tǒng)計信息中獲取合理正確的信息即可.
點評:本題考查根據(jù)統(tǒng)計圖獲取信息完成統(tǒng)計表,以及根據(jù)統(tǒng)計圖獲取信息并解決問題的能力.
練習冊系列答案
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在比例尺是數(shù)學公式的地圖上,量得甲乙兩地的距離是8厘米,甲乙兩的實際距離是________千米.

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數(shù)學公式噸是1噸的數(shù)學公式,是2噸的數(shù)學公式

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加數(shù)=和○另一個加數(shù)
X+65=150    
39.4+X=99    
X+26=48.

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如圖是六年級某班第五小隊5位同學的家庭一周丟棄塑料袋情況統(tǒng)計圖:

(1)______同學家這一周丟棄的塑料袋最多,______同學家最少.
(2)這五個同學的家庭一周平均每家丟棄塑料袋______個.
(3)如果一個塑料袋污染土地5平方米,這5個同學的家庭一周所丟棄的塑料袋大約會污染土地______平方米.
(4)看以上統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù),你有什么建議?______.

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計算.
數(shù)學公式×6          
數(shù)學公式×8          12×數(shù)學公式

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看圖填空.

①一輛汽車從A城向東行30千米,表示為+30千米,那么從A向西行50千米,表示為________米.
②如果汽車的位置是+60千米,說明它向________行________千米.
③如果汽車的位置是-80千米,說明它向________行________千米.
④如果這輛車先向東行20千米,再向西行50千米,這時它的位置表示為________千米.
⑤如果這輛車先向西行70千米,再向東行70千米,這時它的位置表示為________千米.

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直線________端點,可以向________無限延伸.

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如圖所示,是某校六年級學生跳繩成績的條形統(tǒng)計圖(共分A、B、C三個等級),則下面的回答正確的是


  1. A.
    C等級人最少,只有40人
  2. B.
    該校六年級學生共有120人
  3. C.
    A等級人占總?cè)藬?shù)的30%
  4. D.
    B等級人最多,占總?cè)藬?shù)的數(shù)學公式

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