直接寫得數(shù)
4.2÷0.7=30×0.09=1÷2=0.1÷0.01=2+9.8=
6÷1.2=0.18×5=0.23÷2.3=10-0.01=0.54-0.5=
考點(diǎn)：小數(shù)除法,小數(shù)的加法和減法,小數(shù)乘法
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)小數(shù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．
解答： 解：
4.2÷0.7=630×0.09=2.71÷2=0.50.1÷0.01=102+9.8=11.8
6÷1.2=50.18×5=0.90.23÷2.3=0.110-0.01=9.990.54-0.5=0.04
點(diǎn)評(píng)：考查了四則運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是2012年陽(yáng)光小學(xué)近視學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖．

（1）哪個(gè)年級(jí)患近視的人最多？哪個(gè)年級(jí)最少？
（2）陽(yáng)光小學(xué)患近視的一共多少人？每個(gè)年級(jí)平均有多少人？
（3）你從圖上還能得到哪些信息？
（4）你想提出什么建議？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：
 x-
3
4
=
5
8
；      x+
2
7
=
2
3
；      x-
1
6
=
3
8
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從學(xué)校到書店的實(shí)際距離是1200米．
（1）量一量從學(xué)校到書店的圖上距離，求出這幅圖的比例尺．
（2）將這幅圖的比例尺用線段比例尺表示出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：0.12×5-
1
2
x=
3
5
；　　　　　　 解比例：1
3
5
：4=x：2.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在2、3、5的公倍數(shù)中，最小的兩位數(shù)是
 
，最小的三位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1
6
×
 
=
7
13
×
 
=
 
×0.3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條公路長(zhǎng)
4
5
千米，第一天修了全長(zhǎng)的25%，第二天修了全長(zhǎng)的
1
5
，兩天一共修了多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一堆煤，運(yùn)走3噸，剩下4噸，運(yùn)走的占原來的
3
7
．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案