用遞等式計算.(能簡算的要簡算)
2
7
×
5
6
×
21
25
1
7
+
1
3
)×21
8
13
÷7+
1
7
×
6
13
5
6
-
1
4
×
2
3
)÷
1
6
7
15
×
3
5
÷
7
45
考點:分數(shù)的四則混合運算
專題:運算順序及法則
分析:(1)按照從左到右順序計算解答,
(2)(3)運用乘法分配律解答,
(4)按照先算括號里面的乘法,再算括號里面的減法,最后算括號外面的除法順序計算解答,
(5)按照從左到右順序計算解答.
解答: 解:(1)
2
7
×
5
6
×
21
25

=
5
21
×
21
25

=
1
5
;

(2)(
1
7
+
1
3
)×21
=
1
7
×21+
1
3
×21
=3+7
=10;

(3)
8
13
÷7+
1
7
×
6
13

=
1
7
×(
8
13
+
6
13

=
1
7
×
14
13

=
2
13


(4)(
5
6
-
1
4
×
2
3
)÷
1
6

=(
5
6
-
1
6
)÷
1
6

=
4
6
÷
1
6

=4;

(5)
7
15
×
3
5
÷
7
45

=
7
25
÷
7
45

=1
4
5
點評:本題考查知識點:(1)依據(jù)四則運算計算方法正確進行計算,(2)正確運用簡便方法解決問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面哪些題的商是小于1的是(  )
A、19.5÷6
B、29.76÷62
C、53.4÷12
D、60÷75

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果a÷
3
4
=b×
1
3
=c÷
1
4
(a,b,c都不為0)
 
 
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在一張長是15厘米,寬是12厘米的長方形紙上剪一個最大的圓,這個圓的周長是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

3.2×5表示的意義是
 
 
.12.3×0.6表示的意義是
 
.3.9×1.2表示的意義是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

5080cm3=
 
升    4.65米3=
 
3
 
分米3

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一段長900米的路,修了35%,還剩
 
米沒修.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)的6倍是8.4,這個數(shù)是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下面最接近0的數(shù)是( 。
A、-3B、2C、-1D、-2

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