【題目】在一張方格紙上有一個(gè)長方形,請你完成下面的問題:
(1)用數(shù)對表示圖中長方形四個(gè)頂點(diǎn)的位置。
(2)把長方形向下平移4格,畫出平移后的圖形,并用數(shù)對表示平移后的長方形四個(gè)頂點(diǎn)A1、B1、C1、D1的位置。
(3)把長方形向右平移3格,直接用數(shù)對表示平移后的長方形四個(gè)頂點(diǎn)A2、B2、C2、D2的位置。
【答案】(1) A (0,8);B (3,8);C (0,6);D (3,6);
(2) A1(0,4);B1(3,4);C1(0,2);D1(3,2);
(3) A2(3,8);B2(6,8);C2(3,6);D2(6,6)。
【解析】
試題分析:考查學(xué)生綜合運(yùn)用數(shù)對和平移的知識解決問題的能力。
解:第(1)題根據(jù)點(diǎn)的位置寫出數(shù)對,第(2)題和第(3)題分為兩個(gè)層次,第一層是畫出平移后的圖形,并寫出四個(gè)頂點(diǎn)的數(shù)對;第二層是運(yùn)用規(guī)律直接寫數(shù)對,引導(dǎo)學(xué)生觀察平移后兩個(gè)圖形的頂點(diǎn)位置的特點(diǎn),進(jìn)行綜合思考,進(jìn)而解決問題。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
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