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1.填上合適的單位名稱
早晨6:30,小明急忙從大小為3米的床上爬起來,沖進洗漱間,拿起一條大小為25克的毛巾洗臉.吃完早飯,直奔學校.走進教室,看見黑板上寫著一道趣味題,他連忙回到座位,拿起一支長15厘米的鉛筆和一本數學本子,認真的思考起來.

分析 根據生活經驗、對長度和質量單位大小的認識和數據的大小,可知計量小明的床應用“米”做單位;計量毛巾應用“克”作單位,計量小明的鉛筆應用“厘米”做單位;據此解答即可.

解答 解:早晨6:30,小明急忙從大小為3米的床上爬起來,沖進洗漱間,拿起一條大小為25克的毛巾洗臉.吃完早飯,直奔學校.走進教室,看見黑板上寫著一道趣味題,他連忙回到座位,拿起一支長15厘米的鉛筆和一本數學本子,認真的思考起來.
故答案為:米,克,厘米.

點評 此題考查根據情景選擇合適的計量單位,要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小,靈活的選擇.

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