【題目】填空。
寫數(shù)時,先找到“萬”字,“萬”字之前是( )級,“萬”字之后的是( )級。一般從高位寫起,先寫( )級,再寫( );哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫( )。
【答案】 億 ,個,億 ,個 ,0
【解析】
試題分析:寫數(shù)時,先找到“萬”字,“萬”字之前是億級,“萬”字之后的是個級。一般從高位寫起,先寫萬級,再寫個級;哪個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0。
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】分一分,算一算。
(1)每人分2串,可以分給幾個人?
(2)每人分3串,可以分給幾個人,還剩幾串?
(3)每人分4串,可以分給幾個人?還剩幾串?
(4)每人分6串,可以分給幾個人?還剩幾串?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按要求寫數(shù)。
(1)最大的五位數(shù)。
(2)最小的兩位數(shù)。
(3)3個百和3個萬組成的數(shù)。
(4)100個萬和5個十組成的數(shù)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
14÷35= += 0.77+0.33=
×4+4×= 0.9+99×= 4﹣(+ )=
5﹣1.4﹣1.6= 2﹣﹣= ×2÷×2=
(+)×12= ×= 6.3×10%=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(倍數(shù)問題)擺一擺,填一填。
第一排:
第二排:
我們可以把第一排的(_____)只青蛙圈成一份,第二排的(______)只青蛙可以照樣子圈出相同的(_______)份,由此可知:9的里面有(_____)個3,也可以說9是3的3倍。
填空:
(1)8的里面有(______)個2,也可以說8是(_______)的(______)倍。
(2)6的里面有(______)個2,也可以說6是(______)的(______)倍。
(3)12的里面有(______)個4,也可以說12是(______)的(______)倍。
(4)20的里面有(______)個5,也可以說20是(______)的(______)倍。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是110路公交車的行駛路線,全程共3850米。
(1)請你描述出從火車站到和佳小區(qū)的行駛路線。
(2)110路公交車平均每分鐘行駛450米。華宇家住在和佳小區(qū),爸爸要去北京出差,預(yù)定的是下午2∶13的火車,該車開車前10分鐘停止檢票,爸爸13∶54從家出發(fā)坐公交車來得及嗎?
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