比a的2.5倍少8的數(shù)是12，所列方程是(    )，解得a=(    )。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用含字母的式子表示“比a的3倍少8的數(shù)”是
3a-8
3a-8
．當(dāng)a=5.4時，這個式子的值是
8.2
8.2
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?溧陽市模擬）如圖是某公園的一條環(huán)形小路，AD長120米，AB的長度比AD的2.5倍少60米．王奶奶沿著環(huán)形小路從A走到C用了4.8分鐘，王奶奶平均每分鐘走多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列式計算：
（1）6
3
5
與
2
3
的積減2
3
5
后，再除以3
3
5
，商是多少？
（2）一個數(shù)的
1
8
比3.5的1.6倍少2.6，這個數(shù)是多少？（列方程解）
（3）a和7所得和的3倍除以5的商是15，求a的值．
（4）若2！=2×3，3！=3×4×5，5！=5×6×7×8×9，那么，求4！+6！的值．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列式計算：
（1）6數(shù)學(xué)公式與數(shù)學(xué)公式的積減2數(shù)學(xué)公式后，再除以數(shù)學(xué)公式，商是多少？
（2）一個數(shù)的數(shù)學(xué)公式比3.5的1.6倍少2.6，這個數(shù)是多少？（列方程解）
（3）a和7所得和的3倍除以5的商是15，求a的值．
（4）若2！=2×3，3！=3×4×5，5！=5×6×7×8×9，那么，求4！+6！的值．

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