分數(shù)段 | 100分 | 80~99分 | 60~79分 | 60分以下 |
人數(shù)(人) | 6 | 17 | 8 | 5 |
分析 (1)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)即可制作條形統(tǒng)計圖;
(2)從統(tǒng)計圖上可以看出哪個分數(shù)段的人數(shù)多,哪個分數(shù)段的人數(shù)少,以及多多少或者少多少等等;
(3)可以鼓勵同學們,滿分的同學,要戒驕戒躁,保持下去;成績較低的同學,要加油,相信自己,我能行,努力你就會進步;以及從自信上,學習方法上進行建議.
解答 解:(1)制作條形統(tǒng)計圖如下:
(2)從統(tǒng)計圖上可以看出80--99分數(shù)段的人數(shù)最多,60分以下的人數(shù)最少;
(3)我想鼓勵同學們,滿分的同學,要戒驕戒躁,保持下去;成績較低的同學,要加油,相信自己,我能行,努力你就會進步;學習上講究方法,在課堂上注意聽講,課下與比自己成績好的同學多學習,多交流.
點評 此題考查了學生根據(jù)數(shù)據(jù)信息,繪制條形統(tǒng)計圖的能力;同時能從統(tǒng)計圖上獲取信息,進行分析問題,解決問題.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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