小明身高是132( 。
A、米B、分米C、厘米D、平方厘米
考點:根據(jù)情景選擇合適的計量單位
專題:長度、面積、體積單位
分析:根據(jù)生活經(jīng)驗、對長度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識,可知計量小明身高用“厘米”做單位.
解答: 解:小明身高是132厘米;
故選:C.
點評:此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,靈活的選擇.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7厘米=
 
米          
5角=
 
9分米=
 
米    
300厘米=
 
分米=
 
8公頃=
 
平方米          
2角6分=
 
600平方分米=
 
平方米      
23分米=
 
5600平方厘米=
 
平方分米    
46分=
 
7平方千米=
 
公頃=
 
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們在長50米公路的一邊植樹,每隔5米中1棵,兩端都種,一共需要準(zhǔn)備( 。┛脴洌
A、9B、10C、11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8米增加
1
4
,又減少
1
4
米后是(  )米.
A、7.5B、8C、9.75D、9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□×6<480,□最大能填( 。
A、79B、77C、78

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

468+156÷12+200的得數(shù)是( 。
A、252B、681C、720

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算題
0.52×2
4
9
+7
5
9
×0.52
[(9
1
5
-7
5
9
)÷2
3
4
]÷1
1
5
[(4.25-3
1
8
)×2.4+10÷6
1
4
]÷0.13
(1
2
5
-
4
5
)×(2+
2
3
)÷1
3
5
2.4×(
7
12
+
5
6
)÷(6.375-5
3
8
(15
3
5
÷3-2
2
3
×1
7
8
)÷1
3
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

統(tǒng)計填空
下面是三(1)班6個小組參加植樹的情況統(tǒng)計圖.

(1)三(1)班6個小組共植樹
 
棵.
(2)植樹最多的組和植樹最少的組他們之間相差的棵樹是
 
棵.
(3)你還能獲得哪些信息?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖是我國2001--2004年廢水排放量統(tǒng)計圖.

根據(jù)統(tǒng)計圖完成統(tǒng)計表:
年份
排放量/億噸
名稱
   2001    2002 2003    2004
  工業(yè)廢水
生活廢水
(1)我國工業(yè)廢水排放量從2001--2004年發(fā)生了怎樣的變化?
(2)我國生活廢水排放量從2001--2004年發(fā)生了怎樣的變化?
(3)根據(jù)圖中的信息,談?wù)勀愕南敕ǎ?/div>

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同步練習(xí)冊答案