一個(gè)正六邊形,每個(gè)內(nèi)角是120°.______(判斷對(duì)錯(cuò))
(6-2)?180°=720°,
所以,正六邊形的每個(gè)內(nèi)角都是720°÷6=120°,
或:360°÷6=60°,
180°-60°=120°.
所以題干的說(shuō)法是正確的.
故答案為:√.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,9個(gè)3×3的小方格表合并成一個(gè)9×9的大方格表,每個(gè)格子中填入1-9中的一個(gè)數(shù),每個(gè)數(shù)在每一行、每一列中都只出現(xiàn)一次,并且在原來(lái)的每個(gè)3×3的小方格表中也只出現(xiàn)一次,10個(gè)“☆”處所填數(shù)的總和是______.

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一個(gè)圓最多可以將平面分成兩部分,兩個(gè)圓最多可以將平面分成4部分,10個(gè)圓最多可以將平面分成______部分.

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一張長(zhǎng)14厘米、寬11厘米的長(zhǎng)方形紙片最多能裁出多少個(gè)長(zhǎng)4厘米、寬1厘米的紙條?怎樣裁?請(qǐng)畫(huà)圖說(shuō)明.

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在我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,有些話正著說(shuō)是對(duì)的,但反著說(shuō)卻是錯(cuò)的.如正著說(shuō)“鈍角一定大于90°”是對(duì)的,反過(guò)來(lái)說(shuō)“大于90°的角一定是鈍角”卻錯(cuò)了.你能再舉一例嗎?
正著說(shuō),對(duì)的:______
反著說(shuō),錯(cuò)的:______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

解答題:
如圖,三角形是按1:2000的比例尺畫(huà)出的一塊稻田的形狀.現(xiàn)在要將它平均分給張家和王家.
①請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種分割方案,在圖上畫(huà)出分割線并簡(jiǎn)要說(shuō)明畫(huà)法;
②測(cè)出a邊的長(zhǎng)及邊上的高(精確到毫米),計(jì)算張家分得的稻田面積有多少平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如果下圖分成四塊,每塊上的數(shù)之和都相等,那么每塊的和是______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

______的四邊形叫做平行四邊形,______的四邊形叫做梯形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在下列兩幅圖中各畫(huà)一條直線,將圖形的面積兩等分.(用兩種方法,要有簡(jiǎn)捷的說(shuō)明)

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