把兩個長5厘米、寬3厘米的長方形，拼成一個大長方形，有幾種拼法？（畫圖）．并算出周長．
①兩個長方形的長對在一起：

新長方形的長是：3+3=6（厘米）；
寬是5厘米；
周長是：
（6+5）×2，
=11×2，
=22（厘米）；
答：周長是22厘米；


②兩個長方形的寬對在一起：

新長方形的長是：5+5=10（厘米）；
寬是3厘米；
周長是：
（10+3）×2，
=13×2，
=26（厘米）；
答：周長是26厘米．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

平行四邊形和梯形都能分割成兩個完全一樣的三角形．______．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

最少用______個完全一樣的三角形就能拼成一個平行四邊形．任意三角形的內角和都是______．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

長方形ABCD的長是4厘米、寬3厘米．從這個長方形中剪去兩個長2厘米、寬1厘米的小長方形后得到一個“T”形（如圖）．請你沿直線（用虛線在圖上畫出這樣的直線）把這個“T”形剪兩刀，并使剪開的部分恰好能拼成一個正方形．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

用4個邊長為1厘米的小正方形拼成一個大正方形和一個長方形，那么拼成的正方形跟長方形的周長相比（　　）
A．正方形的周長大B．長方形的周長大
C．兩個圖形的周長一樣長

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

畫一畫，算一算．
用兩個長2厘米、寬1厘米的長方形拼成一個大長方形，拼成的大長方形的周長是多少厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

有兩個長方形，長都是4厘米，寬都是2厘米，能拼成什么圖形？請你畫出來，并求出拼成圖形的周長．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一根繩子，被繞成了3圈，從中間剪一刀，最多可將這根繩子分成______段．

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科目：小學數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

一塊三角形玻璃被打破成了A、B、C三塊．丁丁如果想拿著其中一塊去商店配一塊新的，拿哪一塊一定可以配到與原先的形狀一模一樣的玻璃？先畫一畫，看是否能還原成原來的三角形，再選擇．（虛線表示破裂部分）

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