分析 (1)根據(jù)平移的特征,把圖①的各頂點分別向下平移4格,依次連結(jié)即可得到向下平移4格后的圖形;根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對一表示出平移后A、B、C各點的位置.
(2)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的下邊畫出圖②的關鍵對稱點,依次連結(jié)即可.
(3)根據(jù)圖形放大與縮小的意義,把圖③的各邊均放大到原來的2倍,對應角大小不變,所畫出的圖形就是按2:1放大后的圖形.
解答 解:(1)畫出三角形①向下平移4格后所得到的圖形(圖中紅色部分),平移后三角形三個頂點的位置分別是A(2,5)、B(1,3)、C(4,2).
(2)畫出圖②的另一半,使它成為一個軸對稱圖形(圖中綠色部分):
(3)將圖形③按2:1的比放大(圖中藍色部分):
故答案為:2,5;1,3;4,2.
點評 此題考查的知識有:作平移后的圖形、作軸對稱圖形、圖形的放大與縮小、數(shù)對與位置等.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
7.5-5$\frac{1}{2}$= | $\frac{1}{7}$-$\frac{1}{8}$= | 7.8÷0.01= | $\frac{3}{4}$×$\frac{2}{3}$= |
$\frac{1}{2}$÷$\frac{1}{4}$= | $\frac{2}{5}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{5}$= | $\frac{2}{9}$÷$\frac{2}{9}$= | $\frac{9}{10}$×$\frac{5}{18}$×0= |
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$= |
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