分析 ①把單位“1”平均分成5份,每份是$\frac{1}{5}$,3個$\frac{1}{5}$表示這樣的3份,是$\frac{3}{5}$;1$\frac{3}{4}$=$\frac{7}{4}$,表示把單位“1”平均分成4份,每份是$\frac{1}{4}$,$\frac{7}{4}$表示取其中的7份,即7個$\frac{1}{4}$.
②根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)$\frac{2}{5}$的分子、分母都乘4就是$\frac{8}{20}$;都乘5就是$\frac{10}{25}$;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系$\frac{2}{5}$=2÷5,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是4÷10;2÷5=0.4.
解答 解:①3個$\frac{1}{5}$是$\frac{3}{5}$,1$\frac{3}{4}$里面有7個$\frac{1}{4}$;
②4÷10=$\frac{8}{20}$=$\frac{2}{5}$=$\frac{10}{25}$=0.4.
故答案為:$\frac{3}{5}$,7;10,8,25,0.4.
點(diǎn)評 ①是考查分?jǐn)?shù)的意義,把單位“1”平均分成若干份,用分?jǐn)?shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù);②根據(jù)除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及分?jǐn)?shù)的基本性、商不變的性質(zhì)等即可進(jìn)行轉(zhuǎn)化.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 擴(kuò)大25倍 | B. | 不變 | C. | 縮小5倍 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
學(xué)號 | 視力情況 | 學(xué)號 | 視力情況 |
1 | 正常 | 6 | 重度低下 |
2 | 輕度低下 | 7 | 正常 |
3 | 正常 | 8 | 輕度低下 |
4 | 正常 | 9 | 輕度低下 |
5 | 中度低下 | 10 | 正常 |
學(xué)號 | 視力情況 | 學(xué)號 | 視力情況 |
11 | 正常 | 16 | 輕度低下 |
12 | 正常 | 17 | 正常 |
13 | 輕度低下 | 18 | 正常 |
14 | 正常 | 19 | 正常 |
15 | 中度低下 | 20 | 輕度低下 |
人數(shù) 視力 性別 | 正常 | 輕度低下 | 中度低下 | 重度低下 |
男生 | ||||
女生 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com