科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】統(tǒng)計數(shù)據.
四年級同學參加課外活動人數(shù)表
手工組 | 書法組 | 繪畫組 | 合計 |
25人 | 18人 | ( )人 | ( )人 |
(1)繪畫組人數(shù)比手工組和書法組總人數(shù)少13人,繪畫組有多少人?三個組共有多少人?(先解答,再填表)
(2)已知手工組有男生10人,書法組有男生11人,繪畫組有男生12人.根據這些信息,畫出復式條形統(tǒng)計圖.
(3)哪一組男生最多?哪一組男生最少?
(4)哪一組女生最少?
(5)繪畫組比書法組多多少人?
(6)繪畫組給書法組多少人,兩組人數(shù)就同樣多?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在○里填上“>”“<”或“=”。
14○18 19○14 15○11 10○17
10+4○13 6+3○16+3 10+7○7+10
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據本節(jié)課的探索,請完成下面表格。
【1】完成以下表格
多邊形內的 釘子數(shù)/枚 | 多邊形邊上的 釘子數(shù)/枚 | 多邊形的面積/平方厘米 |
0 | n | S= |
1 | n | S= |
2 | n | S= |
3 | n | S= |
4 | n | S= |
…… | …… | …… |
m | n | S= |
【2】運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算下面多邊形的面積。
(1) (2)
【3】運用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,在下面的點子圖中畫出2個面積是6平方厘米的不同形狀的多邊形。(每相鄰兩點之間的距離表示1厘米)
【4】運用規(guī)律,計算小房子的面積。(每相鄰兩點之間的距離表示1厘米)
【5】你能運用今天學到的規(guī)律,求出下面方格紙中多邊形的面積嗎?(每個小方格的面積表示1cm2)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是某次籃球聯(lián)賽積分表,請同學們認真觀察后回答問題.
隊名 | 比賽場次 | 勝場 | 負場 | 積分 |
A | 16 | 12 | 4 | 28 |
B | 16 | 12 | 4 | 28 |
C | 16 | 10 | 6 | 26 |
D | 16 | 10 | 6 | 26 |
E | 16 | 8 | 8 | 24 |
F | 16 | 8 | 8 | 24 |
G | 16 | 4 | 12 | 20 |
H | 16 | 0 | 16 | 16 |
(1)用式子表示總積分與勝、負場數(shù)之間的數(shù)量關系.
(2)某隊的勝場總積分能等于它的負場總積分嗎?并說明理由.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】看圖回答
【1】籃球的價錢是足球價錢的________倍?
【2】一個籃球的價錢可以買________副羽毛球拍?
【3】你還能提出什么問題?
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