有4塊形狀是長(zhǎng)方體的肥皂,量得它的長(zhǎng)是10厘米,寬5厘米,高3厘米.如果把這4塊肥皂放在一個(gè)包裝盒里,那么這種包裝盒所用材料最少是多少平方厘米?
考點(diǎn):長(zhǎng)方體和正方體的表面積
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:要想使包裝紙最省,那么只要把肥皂的最大面相粘合,使它們粘合在一起后的表面積減少的最多即可:由此先把四塊肥皂最大面10×5面相重合,即一摞四個(gè),這樣拼組后的長(zhǎng)方體比原來(lái)四個(gè)長(zhǎng)方體的表面積之和減少的表面積最多,所以得到的大長(zhǎng)方體的表面積最小,最能節(jié)省包裝盒,由此再利用長(zhǎng)方體的表面積公式即可解答.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得,最少需要的包裝材料是:
3×4=12(厘米)
(12×10+12×5+10×5)×2
=(120+60+50)×2
=230×2
=460(平方厘米);
答:最少需要包裝材料460平方厘米.
點(diǎn)評(píng):此題主要根據(jù)長(zhǎng)方體的拼組方法和長(zhǎng)方體的表面積的計(jì)算方法解決問(wèn)題,關(guān)鍵是根據(jù)拼組方法得出表面積最小的拼組方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)除以
1
6
,這個(gè)就(0除外)(  )
A、縮小到
1
6
B、擴(kuò)大6倍
C、增加  
1
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)的
3
4
與乙數(shù)的
3
5
相等(甲數(shù)不為0),那么甲數(shù)與乙數(shù)相比較,(  )
A、甲數(shù)大B、乙數(shù)大
C、無(wú)法判斷哪個(gè)數(shù)大

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)得數(shù)
3
4
×
1
2
=

6
7
÷2=

4×25%+16×25%=

6
7
×
1
6
=
5
8
×72%=
4
5
×
3
8
÷
3
5
=
80%-20%=
5
7
×
9
8
÷
5
7
×
9
8
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

周末,小林準(zhǔn)備為爸爸、媽媽做晚飯,所需時(shí)間如下:
煮米飯洗菜炒菜
30分鐘12分鐘25分鐘
小林至少要用多少分鐘才能干完這些事情?請(qǐng)把過(guò)程寫(xiě)出來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

盒子里有15個(gè)小球,要使從盒子里摸出黃球的可能性是
1
5
,盒子里應(yīng)有黃球
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把5米長(zhǎng)的鐵絲平均截成6段,每段是5米的
 
,每段長(zhǎng)
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李師傅加工一批零件,4天正好完成這批零件的
1
5
,已知李師傅每天加工60個(gè)零件,這批零件一共有
 
個(gè).

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,最大的數(shù)是
 

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