三點(diǎn)七五寫(xiě)作：
；
四點(diǎn)九寫(xiě)作：
；
五十點(diǎn)零三寫(xiě)作：
；
四點(diǎn)四四寫(xiě)作：
．
考點(diǎn)：小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類
專題：小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：小數(shù)的寫(xiě)法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)，小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)作“．”，小數(shù)部分順次寫(xiě)出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字．
解答：
解：三點(diǎn)七五寫(xiě)作：3.75
四點(diǎn)九寫(xiě)作：4.9
五十點(diǎn)零三寫(xiě)作：50.03
四點(diǎn)四四寫(xiě)作：4.44
故答案為：3.75，4.9，50.03，4.44．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了小數(shù)的寫(xiě)法，要注意和整數(shù)部分的寫(xiě)法的不同，特別是“0”的補(bǔ)位．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
將一張長(zhǎng)與寬的比為2：1的長(zhǎng)方形紙片按如圖①、②所示的方式對(duì)折，然后沿圖③中的虛線裁剪，得到圖④，最后將圖④的紙片再展開(kāi)鋪平，則所得到的圖案是（ �。�
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
繪折線統(tǒng)計(jì)圖，再回答問(wèn)題
小明家2013年1-6月份家庭收入統(tǒng)計(jì)表
| 月份 | 一月 | 二月 | 三月 | 四月 | 五月 | 六月 |
| 金額（元） | 4500 | 4600 | 5300 | 5600 | 5200 | 6200 |
（1）小明家哪一個(gè)月收入最少？哪一個(gè)月收入最多？相差多少元？
（2）平均月收入多少元？
（3）你還能提出兩個(gè)問(wèn)題嗎？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
學(xué)校美術(shù)組有18人，書(shū)法組的人數(shù)比美術(shù)組多6人，合唱組的人數(shù)是美術(shù)組、書(shū)法組總?cè)藬?shù)的2倍．合唱組有多少人？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
列豎式計(jì)算．
①54×19=
②927÷3
③5+10.29=
④10.01-2.34=
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
用豎式計(jì)算．
434÷7=
614÷6=
31×42=
26×35=
驗(yàn)算
因?yàn)椋?div id="jrxjrhn" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
一輛公共汽車從起點(diǎn)站開(kāi)出后，途中經(jīng)過(guò)6個(gè)�？空荆詈蟮竭_(dá)終點(diǎn)站．下表記錄了這輛公共汽車全程載客數(shù)量的變化情況．
| �？空� | 起點(diǎn)站 | 中間
第1站 | 中間
第2站 | 中間
第3站 | 中間
第4站 | 中間
第5站 | 中間
第6站 | 終點(diǎn)站 |
上下車
人數(shù) | +28 | -2
+12 | -6
+6 | -10
+4 | -16
+2 | -7
+5 | -12
0 | -4 |
（1）中間的6個(gè)站中第幾站上車的人數(shù)最多？第幾站下車的人數(shù)最多？
（2）第幾站只有乘客下車，沒(méi)有乘客上車？
（3）經(jīng)過(guò)第2站后車上還有多少人？經(jīng)過(guò)第5站后車上還有多少人？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
求圖形（單位：厘米）陰影部分的周長(zhǎng)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
面包廠生產(chǎn)了895個(gè)面包，每5個(gè)裝一袋，每3袋裝一盒，可以裝多少盒？還剩幾袋？
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