把一根繩子剪成6段，表示這樣5段的數(shù)是這根繩子的
5
6
．
 
．（判斷對錯）
考點：分數(shù)的意義、讀寫及分類
專題：分數(shù)和百分數(shù)
分析：求每段長是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率，用除法計算，表示這樣的5段，再乘5，即可得解．
解答： 解：1÷6=
1
6

1
6
×5=
5
6

所以把一根繩子剪成6段，表示這樣5段的數(shù)是這根繩子的
5
6
是正確的；
故答案為：√．
點評：解決此題關鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”．
練習冊系列答案
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用一根長a米的鐵絲圍成一個正方形，這個正方形的邊長最大是
 
米，面積最大是
 
平方米．

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一個長方形（如圖）內涂色部分的面積是28cm2，這個長方形的面積是
 
cm2，高是
 
cm．

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在一張設計圖上，量得一種零件的長是12厘米，如果這種零件的實際長度是6毫米，這張設計圖的比例尺是
 
．

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1.03和1.30一樣大．
 
．（判斷對錯）

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7500÷400=75÷4=18…3．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下面的橫線上填入＞、＜和=．
5.08×1.01
 
5.08        3.9÷0.98
 
3.9
3.2÷0.01
 
3.2×100     7公頃50平方米
 
7.5公頃．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

16和12的最大公因數(shù)是
 
最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，小明從家到學校，共有（　�。┓N不同的走法．
A、2B、3C、5D、6

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