(2011?中山市模擬)小明坐在教室的第4列第6行,用數(shù)對(duì)表示是
(4,6)
(4,6)
.小強(qiáng)坐的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,5),表示小明坐在教室的
第3列第5行
第3列第5行
分析:數(shù)對(duì)表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,由此即可解決問(wèn)題.
解答:解:小明坐在教室的第4列第6行,根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法,用數(shù)對(duì)表示為(4,6),
小強(qiáng)坐的位置用數(shù)對(duì)表示是(3,5),所以小強(qiáng)坐在教室的第3列第5行.
故答案為:(4,6),第3列第5行.
點(diǎn)評(píng):此題考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的靈活應(yīng)用.
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1-
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4
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4

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16
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16
1
16

1
16
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=
1
32
1
32

 你發(fā)現(xiàn)什么:
1
n
-
1
2n
=
1
2n
1
n
-
1
2n
=
1
2n

根據(jù)以上的發(fā)現(xiàn)可推算出1-
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16
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32
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1
64
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1
128
=
1
128
1
128

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