三角形有
 
條高，直角三角形的一條直角邊為高，則另一條直角邊為
 
．
考點(diǎn)：三角形的特性
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：依據(jù)三角形的高的定義，即從三角形的頂點(diǎn)向?qū)呑鞔咕�，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的高，三角形有三個(gè)頂點(diǎn)，三條邊，所以三角形有三條高；直角三角形的兩條直角邊互相垂直，則一條直角邊作底，另一條直角邊就是這個(gè)三角形的高，據(jù)此解答即可．
解答： 解：三角形有3條高，直角三角形的一條直角邊為高，則另一條直角邊為底；
故答案為：3，底．
點(diǎn)評(píng)：題主要考查了三角形的高的條數(shù)和對(duì)直角三角形的性質(zhì)及特點(diǎn)的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2.066066066=2.066
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7.499保留兩位小數(shù)約是
 
，保留一位小數(shù)是
 
，保留整數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)32.1×23=738.3，很快寫出下面各題的積．
3.21×23=
 
；      
3.21×2.3=
 
；      
32.1×2.3=
 
；
32.1×0.23=
 
；    
3.21×0.23=
 
；      
321×0.023=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3.6能被3整除．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

星期天，小紅家里本客人，她幫媽媽做準(zhǔn)備．她負(fù)責(zé)燒開水，洗茶杯，擦地，其中燒開水要用10分鐘，洗茶杯要用5分鐘，擦地要用8分鐘，她至少要用
 
分鐘才能干完這些事！

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，那么長(zhǎng)方形的面積較大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把甲班人數(shù)的
1
5
調(diào)入乙班，則兩班人數(shù)相等，原來(lái)甲班人數(shù)比乙班多（　　）
A、
1
5
B、
2
5
C、
2
3
D、
1
3

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖平行四邊形的面積是（　�。�
A、ABB、DCC、ACD、BC

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同步練習(xí)冊(cè)答案