【題目】看圖解決問題:
(1)小鹿住在森林的 角,小刺猬住在森林的 角,小兔子住在森林的 角,小松鼠住在森林的 角。
(2)為小熊設計一條給每位小動物送貨的路線,用帶箭頭的線條畫出來。
(3)描述你說設計的這條送貨路線。
【答案】(1)東北、東南、西南、西北
(2)
(3)小熊先向西北方向到達松鼠家,再向東到達小鹿家,然后向南到達小刺猬家,最后向西走到達小兔家。
【解析】
此題主要考查地圖上的方向辨別方法的靈活應用,解答此題的關鍵是:確定好這幅圖的方向。
(1)由小松鼠住在森林的西北角可以得出:這幅圖畫的左邊是西、右邊是東、下邊是南,上邊是北,據(jù)此即可判斷。
(2)依據(jù)(1)中確定好的方向,即可畫出小熊送貨的路線。
(3)依據(jù)這幅圖畫的左邊是西、右邊是東、下邊是南,上邊是北,即可描述出小熊送貨的路線。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】10個十是(______),60里面有(______)個十。一個數(shù)個位上是7,十位上是4,這個數(shù)是(______)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知北方甲市2016年各月平均氣溫如下表。
(1)繪制折線統(tǒng)計圖。
(2)甲市哪個月的平均氣溫最高?是多少攝氏度?
(3)甲市哪個月的平均氣溫最低?是多少攝氏度?
(4)簡單說一說2016年的氣溫變化趨勢。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】光明小學三(1)班部分同學家5月份電費情況如下表。
部分同學家5月份電費 | ||||
55元 | 45元 | 45元 | 50元 | 50元 |
55元 | 45元 | 55元 | 50元 | 60元 |
60元 | 60元 | 70元 | 35元 | 50元 |
(1)統(tǒng)計一下,完成下圖。
(2)同學們家的電費在哪個范圍內(nèi)的較多?哪個范圍內(nèi)的較少?
(3)一共有多少家參與了調查?
(4)通過調查你還有什么發(fā)現(xiàn)?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是1路公共汽車行車的路線圖。
(1)從游泳館到火車站的路線是:向________方向行駛________站到郵局,再向________方向行駛________站到火車站。
(2)從游泳館到動物園的路線是:向________方向行駛到少年宮,再向________方向行駛到電影院,再向________方向行駛到動物園。
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