一個(gè)正方形與一個(gè)長方形周長相等，它們的面積相比（　�。�
A、正方形較大
B、長方形較大
C、結(jié)果相等
D、結(jié)果不能確定
考點(diǎn)：面積及面積的大小比較
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：正方形和長方形的周長相等，正方形的面積比長方形的面積大．可以通過舉例證明，如它們的周長都是24厘米，長方形的長是8厘米，寬是4厘米；正方形的邊長是6厘米；分別求得面積比較即可．
解答： 解：假設(shè)它們的周長都是24厘米，長方形的長是8厘米，寬是4厘米；正方形的邊長是6厘米；
長方形的面積：8×4=32（平方厘米）；
正方形的面積：6×6=36（平方厘米）；
答：周長相等的正方形和長方形，正方形的面積大．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考正方形和長方形的面積計(jì)算，根據(jù)它們的面積公式計(jì)算，明確周長相等的正方形和長方形，正方形的面積比長方形的面積大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

笑笑有18元，淘氣有17元，合起來能換多少張5元的人民幣．正確列式是（　�。�
A、18+17÷5
B、（18+17）÷5
C、18+17

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分別寫出三個(gè)兩位數(shù)
 
、
 
、
 
，三個(gè)三位數(shù)
 
、
 
、
 
，使它們都是9的倍數(shù)．然后將每個(gè)數(shù)的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字分別加起來試試看，數(shù)字和有什么特點(diǎn)：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算式12+27÷3先算
 
法，再算
 
法，結(jié)果得
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14乘2的積再加上3，和是多少？列式是14×2+3．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從小到大13的4個(gè)倍數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅有20元，買了兩件不同的物品，她最多剩下
 
元，最少剩下
 
元；
小林也有20元，買了兩件同樣的物品，還剩14元，他買的是
 
．
物品鉛筆鋼筆文具盒三角尺
價(jià)錢每支2元每支12元每個(gè)7元每副3元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

劉老師平均每分鐘能打59個(gè)字，那么她8分鐘大約能打480個(gè)字．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

買文具．新的學(xué)期開始了，張老師帶了100元錢想給三年級(jí)一班的同學(xué)買一些文具．

（1）如果全買訂書機(jī)可以買幾個(gè)？
（2）如果買5個(gè)文具盒，剩下的錢可以買多少本字典？
（3）請(qǐng)你提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答．

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