3．水果店運進105箱蘋果，每箱25千克，賣出240千克后，還剩多少千克？

分析 根據(jù)題意，每箱25千克，105箱蘋果共有105個25千克，即25×105，減去賣出的240千克，就是剩下的重量．

解答 解：25×105-240
=2625-240
=2385（千克）
答：還剩2385千克．

點評 考查了整數(shù)的乘法及應用，本題關鍵是求出一共運進蘋果的總重量．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．有540節(jié)電池，每盒裝4節(jié)，130個盒子夠裝嗎？請用兩種方法計算．
方法一：130×4=520（節(jié)）
520＜540
答：130個盒子不夠裝．
方法二：540÷4=135（個）
130＜135
答：130個盒子不夠裝．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．一根$\frac{5}{2}$米長的鋼筋，重$\frac{3}{10}$千克，這種鋼筋每米重$\frac{3}{25}$千克．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．甲、乙兩地相距240千米，小明坐車8小時到達，汽車每小時走30千米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

18．連一連

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．最小的六位數(shù)是100000，比它小1的數(shù)是99999；比它大1的數(shù)是100001．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．根據(jù)第一個算式的積，直接寫出另外兩題的積．
12×4=48
12×40=480；12×400=4800；120×4=480
我發(fā)現(xiàn)：一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大或縮小幾倍（0除外），積就擴大或縮小相同的倍數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

12．一個正方體棱長是另一個正方體棱長的4倍，那么大正方體的表面積是小正方體表面積的C，那么大正方體的棱長總和是小正方棱長總和的A
A、4倍    B、8倍    C、16倍     D、24倍．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．把一個長方體鋸成兩個完全一樣的正方體后，這兩個正方體的表面積和與長方體的表面積相比（　�。�
A．增加了B．減少了C．不變

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