a
b
是一個(gè)假分?jǐn)?shù),那么a一定大于b,(a、b≠0).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi),用字母表示數(shù)
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:在分?jǐn)?shù)中,分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)為假分?jǐn)?shù),假分?jǐn)?shù)≥1.即在假分?jǐn)?shù)中分子≥分母.
解答: 解:根據(jù)假分?jǐn)?shù)的意義可知,
假如
a
b
是一個(gè)假分?jǐn)?shù),則a≥b,
則a一定大于b說(shuō)法錯(cuò)誤.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題重點(diǎn)考查了假分?jǐn)?shù)中分子也可等于分母的這一特點(diǎn).
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直接寫(xiě)出得數(shù).
7
15
×
5
21
=

40÷
10
13
=

1
2
÷60%=

2
3
÷2=
1.8-40%=
2
9
×3=
1
7
÷
14
3
=
5
6
-
1
2
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
4.7+0.03=

0.05×10=

7.5-5=

42.75÷1000=
7.65÷10=1-0.8=5-2.4=7+2.01=

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(1)寫(xiě)出兩個(gè)是5 的倍數(shù)的三位數(shù):
 
、
 

(2)寫(xiě)出兩個(gè)既是2 的倍數(shù),又是3和5的倍數(shù)的數(shù):
 
、
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分?jǐn)?shù)中,最接近“1”的是(  )
A、
6
7
B、
7
8
C、
8
9
D、
12
13

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用3、0、4、5組成一個(gè)四位數(shù),
 
 同時(shí)是3和5 的倍數(shù),
 
 同時(shí)是2,3和5的倍數(shù).

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量一量,算一算.  
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