【題目】把圖A繞0點逆時針旋轉(zhuǎn)900，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形;把圖B按1 : 2的比縮小，畫出縮小后的圖形。
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【答案】圖略
【解析】
思路分析：（1）圖A根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，找出三角形除O點外的另外兩個頂點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點，再順次連接即可；（2）圖B是平行四邊形，要畫出平行四邊形按1：2縮小后的圖形，只要將平行四邊形的底和高按1:2縮小即可．
名師詳解：（1）圖A根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，首先找出三角形除O點外的另外兩個頂點逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的對應(yīng)點，再順次連接即可；（2）通過觀察可知，圖B是平行四邊形，底和高分別為6和4個單位長度，要畫出平行四邊形按1：2縮小后的圖形，只要畫出底和高分別為3和2個單位長度的平行四邊形即可。
小學(xué)奪冠AB卷系列答案
ABC考王全優(yōu)卷系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】
要數(shù)出圖中一共有多少線段，有兩種按順序數(shù)的方法。
(1)方法一：先數(shù)最短的線段
一共有（______）條；
再數(shù)由兩條相鄰的短線段組成的線段
一共有（______）條；
接著數(shù)由三條相鄰的短線段組成的線段
一共有（______）條；
然后數(shù)由四條相鄰的短線段組成的線段
一共有（______）條；
最后數(shù)由五條相鄰的短線段組成的線段
一共有（______）條；
所以（______）＋（______）＋（______）＋（______）＋（______）＝（______）(條)。
(2)方法二：先數(shù)以A點開始的線段
一共有（______）條；
再數(shù)以B點開始的線段
一共有（______）條；
接著數(shù)以C點開始的線段
一共有（______）條；
然后數(shù)以D點開始的線段
一共有（______）條；
最后數(shù)以E點開始的線段
一共有（______）條；
所以（______）＋（______）＋（______）＋（______）＋（______）＝（______）(條)。
不管用哪種方法，數(shù)線段的時候都要有（______），要做到不（______）不（______）。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】按要求畫時間.
（1） （2） （3） （4）
（1）時針和分針組成鈍角.（______）
（2）時針和分針組成平角.（______）
（3）時針和分針組成周角.（______）
（4）時針和分針組成銳角.（______）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】體育課上把四·一班的學(xué)生按體重重新編組。
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 |
體重（千克） | 25～29 | 30～34 | 35～39 | 40～44 | 45～49 |
人數(shù) | 4 | 18 | 10 | 5 | 3 |
【1】小英的體重是32千克，她編在第（_____）組。
【2】小剛在第四組，他的體重可能是（______）千克。
【3】根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的條形統(tǒng)計圖。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】—個正方體木塊的棱長是12cm，把它削成一個最大的圓柱體。圓柱體的體積是（ ）cm3,再把這個圓柱體削成—個最大的圓錐體，圓錐體的體積是（ ）cm3。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】直接寫出結(jié)果．
15×2= 39÷3= 168÷8= 150×2=
420÷6= 200﹣105= 148÷5≈ 416÷7≈
596÷6≈
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