把1米長(zhǎng)的紙帶分成9段，每段長(zhǎng)
1
9
米．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)除法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：把1米長(zhǎng)的紙帶分成9段，沒有說平均分，無法求出每段的長(zhǎng)度，由此判斷．
解答： 解：如果是平均分：
1÷9=
1
9
（米），每段長(zhǎng)
1
9
米；
但是題目沒有說是“平均分”所以不能用除法求解，原題說法是錯(cuò)誤的．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題根據(jù)除法的意義，注意關(guān)鍵詞“平均分”．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4分米：8厘米的最簡(jiǎn)整數(shù)比是
 
，比值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

百分位在小數(shù)點(diǎn)
 
邊第
 
位，它的計(jì)數(shù)單位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角三角形中，三條邊的長(zhǎng)分別是0.8分米、0.6分米、1.5分米，那么斜邊上的高是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

320×4的乘積的末尾有
 
個(gè)0，702×5乘積的末尾有
 
個(gè)0，250×4的乘積的末尾有
 
個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.72中的3在
 
位上，表示3個(gè)
 
；7在
 
位上，表示7個(gè)
 
；2在
 
位上，表示2個(gè)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果張軍向東走30米，記作+30米，那么李剛向西走50米，記作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3月1日新學(xué)期開學(xué)第一天，某校五年級(jí)三班全班有55名同學(xué)都到校上學(xué)，這個(gè)班今天的出勤率是（　�。�
A、55%B、45%
C、100%D、無法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一根6米長(zhǎng)的圓柱體木料鋸成3段，表面積增加了12.56平方分米，這根木料原來的體積是多少立方分米？（　�。�
A、75.36
B、188.4
C、18.84
D、25.12

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