教導處為了統(tǒng)計各年級學生人數(shù),選用________統(tǒng)計圖較合適.

條形
分析:條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;
折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;
扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答:統(tǒng)計各年級的人數(shù),需要較清楚的表現(xiàn)各年級的人數(shù),使用條形統(tǒng)計圖;
故答案為:條形.
點評:本題考查的是根據(jù)統(tǒng)計圖的優(yōu)勢選擇統(tǒng)計圖.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

教導處為了統(tǒng)計各年級學生人數(shù),選用
條形
條形
統(tǒng)計圖較合適.

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