蘋(píng)果是香蕉的80%,是梨的90%,這三種水果,( 。┳疃啵
A、蘋(píng)果B、香蕉C、梨
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及應(yīng)用
專(zhuān)題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析:把蘋(píng)果的重量看作單位“1”,則香蕉為:1÷80%=1.25,梨為:1÷90%=
10
9
,然后把這幾個(gè)分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較,進(jìn)而得出結(jié)論.
解答: 解:把蘋(píng)果的重量看作單位“1”,則香蕉為:1÷80%=1.25,梨為:1÷90%=
10
9
,
因?yàn)?.25>
10
9
>1,
所以香蕉最多;
故選:B.
點(diǎn)評(píng):此題也可以利用賦值法,設(shè)蘋(píng)果的重量為100千克,進(jìn)而根據(jù)題意,求出梨和香蕉的重量,然后進(jìn)行比較即可.
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50以內(nèi)7的倍數(shù)有
 
,50以內(nèi)最大的質(zhì)數(shù)是
 

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什么是面積:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面的線段不能組成三角形的是(  )
A、2厘米、3厘米、4厘米
B、5厘米、5厘米、5厘米
C、8厘米、4厘米、3厘米
D、7厘米、7厘米、4厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b、c 是三個(gè)不同的自然數(shù),在a÷b=c中,
 

A.c一定是a和b的倍數(shù)   B.a(chǎn)一定是c和b的倍數(shù)   C.c和b一定是a的因數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下能組成三角形的是( 。
A、95° 35° 60°
B、95° 25° 60°
C、57°  50°  63°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一張平行四邊形的紙,只一刀剪開(kāi),拼成一個(gè)最大的長(zhǎng)方形,可以有( 。┓N剪法.
A、4B、2C、1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用4個(gè)大小相同的小正方形,拼成一個(gè)長(zhǎng)方形或一個(gè)大正方形,拼成的兩個(gè)圖形的面積大小比較是(  )
A、大正方形的面積大
B、長(zhǎng)方形的面積大
C、一樣大
D、無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

服裝廠原計(jì)劃做西服1080套,4天完成.實(shí)際每天做300套,實(shí)際每天比原計(jì)劃多做多少套?

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