如圖，A村要修一條小路通往公路．怎樣修最近？請(qǐng)你畫(huà)一畫(huà)．
考點(diǎn)：作最短線路圖
專題：作圖題
分析：根據(jù)垂直線段的性質(zhì)：從直線外一點(diǎn)向已知直線畫(huà)垂直線段和斜線，垂線段最短．把公路看作一條直線，A村看作一個(gè)點(diǎn)，由點(diǎn)向直線畫(huà)垂直線段即可．
解答： 解：根據(jù)分析畫(huà)圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題是考查垂直線段的性質(zhì)，利用這一性質(zhì)作最短線路圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線上填上“＞”“＜”“=”．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知∠1=65°，求∠2、∠3、∠4的度數(shù)．
∠2=
 
；
∠3=
 
；
∠4=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用3、7、9和4個(gè)0組成一個(gè)七位數(shù)．
（1）一個(gè)零都不讀的數(shù)是
 
；
（2）只讀一個(gè)零的數(shù)是
 
；
（3）讀倆個(gè)零的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把
 
個(gè)看成一份，有這樣的
 
份，所以就是 的
 
倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

讀50800304這個(gè)數(shù)時(shí)（　�。�
A、只讀一個(gè)零B、只讀兩個(gè)零
C、讀三個(gè)零

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我來(lái)讀一讀：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面（　�。┱f(shuō)法是正確的．
A、含有未知數(shù)的式子叫做方程
B、a2一定大
C、當(dāng)x=1，y=1.5時(shí)，3x+4y-1的值是8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

工人叔叔要修一條30千米長(zhǎng)的公路，每天修5千米，修了5天，還有多少千米沒(méi)有修？

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同步練習(xí)冊(cè)答案