用統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較
 
，使人
 
．
考點：統(tǒng)計圖的特點
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應(yīng)用
分析：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點進行解答即可．
解答： 解：用統(tǒng)計圖表示數(shù)量之間的關(guān)系，比較形象，使人一目了然．
故答案為：形象，一目了然．
點評：此題考查了對統(tǒng)計圖的特點的掌握．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

過了6月30日，就是（
 
 月
 
日）了．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個相同的直角三角形一定可以拼成一個正方形．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

△÷25÷4=△÷（25×4）
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

冬冬出生于1982年2月29日．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方體的棱長擴大3倍，它的表面積擴大
 
倍，體積擴大
 
倍．
 A、3             B、9                C、27           D、54．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六一班共有50人，其中男生是女生的
2
3
，女生是全班人數(shù)的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

45×99+45=45×（
 
+
 
）；84×25=
 
×（4×25）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把51.7縮小到它的
1
10
 和把（　�。⿺U大到它的100倍后是相等的．
A、0.0517B、0.517
C、5.17D、51.7

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