【題目】下面可以用“36÷3”解決的問(wèn)題是（ ）。

A.停車(chē)場(chǎng)停了36輛小轎車(chē)，小轎車(chē)的數(shù)量是卡車(chē)的3倍�？ㄜ�(chē)有多少輛？

B.停車(chē)場(chǎng)停了36輛小轎車(chē)，卡車(chē)的數(shù)量是小轎車(chē)的3倍�？ㄜ�(chē)有多少輛？

C.停車(chē)場(chǎng)停了小轎車(chē)和卡車(chē)共36輛，小轎車(chē)的數(shù)量是卡車(chē)的3倍�？ㄜ�(chē)有多少輛？

【答案】A

【解析】

此題主要考查了倍的應(yīng)用，先弄清誰(shuí)是誰(shuí)的倍數(shù)，再確定是乘法還是除法計(jì)算。

選項(xiàng)A， 停車(chē)場(chǎng)停了36輛小轎車(chē)，小轎車(chē)的數(shù)量是卡車(chē)的3倍�？ㄜ�(chē)有多少輛？算式：36÷3；

選項(xiàng)B， 停車(chē)場(chǎng)停了36輛小轎車(chē)，卡車(chē)的數(shù)量是小轎車(chē)的3倍。卡車(chē)有多少輛？算式：36×3；

選項(xiàng)C， 停車(chē)場(chǎng)停了小轎車(chē)和卡車(chē)共36輛，小轎車(chē)的數(shù)量是卡車(chē)的3倍。卡車(chē)有多少輛？算式：36÷4。

故答案為：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某家電城上一年度三個(gè)月銷(xiāo)售空調(diào)的情況。

月份

4月

5月

6月

數(shù)量

1086臺(tái)

2987臺(tái)

3868臺(tái)

接近幾千臺(tái)

（1）每個(gè)月銷(xiāo)售的數(shù)量各接近幾千臺(tái)？在上表中填一填。

（2）銷(xiāo)量最多的月份比最少的月份大約多幾千臺(tái)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三（1）班同學(xué)喜歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)表。

蔬菜種類(lèi)

胡蘿卜

西紅柿

茄子

白菜

人數(shù)

10

15

5

17

（1）喜歡吃白菜的比喜歡吃茄子的多（ ）人。

（2）喜歡吃胡蘿卜的比喜歡吃西紅柿的少（ ）人。

（3）喜歡吃胡蘿卜的和喜歡吃茄子的一共有（ ）人。

（4）你有什么建議？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】

電器名稱(chēng)

電飯煲

電話機(jī)

微波爐

電磁爐

單價(jià)/元

168

259

505

320

（1）買(mǎi)一臺(tái)微波爐和一臺(tái)電磁爐，需要多少元錢(qián)？

（2）如果你有500元錢(qián)，可以買(mǎi)哪兩種電器？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某車(chē)站在檢票前若干分鐘就開(kāi)始排隊(duì)，每分鐘來(lái)的旅客人數(shù)一樣多。從開(kāi)始檢票到等候檢票的隊(duì)伍消失，同時(shí)開(kāi)4個(gè)檢票口需30分鐘，同時(shí)開(kāi)5個(gè)檢票口需20分鐘。如果同時(shí)打開(kāi)7個(gè)檢票口，那么需多少分鐘？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若干個(gè)同樣的盒子排成一排，小明把五十多個(gè)同樣的棋子分裝在盒中，其中只有一個(gè)盒子沒(méi)有裝棋子，然后他外出了，小光從每個(gè)有棋子的盒子里各拿一個(gè)棋子放在空盒內(nèi)，再把盒子重新排了一下，小明回來(lái)仔細(xì)查看了一番，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人動(dòng)過(guò)這些盒子和棋子，問(wèn)共有多少個(gè)盒子？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在括號(hào)里填上合適的面積單位。

（1）小明大拇指指甲的面積大約是1（______）；

（2）練習(xí)本封面的面積大約是3（______）；

（3）黑板的面積大約是4（______）；

（4）教室地面的面積大約是50（______）；

（5）我的手掌面積大約是1（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面一段話，并填上合適的質(zhì)量單位。

向?yàn)?zāi)區(qū)捐物活動(dòng)中，聰聰捐了10本課外書(shū)，平均每本書(shū)重150________；明明捐了兩件衣服，每件衣服重500________，兩件衣服共重1________；樂(lè)樂(lè)的爸爸送來(lái)一筐60________的蘋(píng)果。大家都心系災(zāi)區(qū)，許多同學(xué)都獻(xiàn)了愛(ài)心，學(xué)校計(jì)劃用一輛載重為4________的汽車(chē)將物資運(yùn)到災(zāi)區(qū)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】求出下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

5和30 10和9 26和39 24和32

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同步練習(xí)冊(cè)答案