考點：平行四邊形的面積,2、3、5的倍數(shù)特征,圖形的拼組,三角形的周長和面積
專題：綜合題
分析：A：因為平行四邊形的面積=底×高，三角形的面積=底×高÷2，據(jù)此即可判斷；
B：根據(jù)奇數(shù)、質(zhì)數(shù)的含義：自然數(shù)中，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù)；除了1和它本身以外，不含其它因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)；1是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)；由此判斷即可．
C：根據(jù)2的倍數(shù)的特征，一個數(shù)的個位如果是偶數(shù)，這個數(shù)就是2的倍數(shù)；根據(jù)5的倍數(shù)的特征，一個數(shù)的個位是0或5，這個數(shù)就是5的倍數(shù)；要想同時是2、5的倍數(shù)，這個數(shù)的個位一定是0．
D：兩個完全一樣的梯形能拼成一個平行四邊形，等底等高的梯形并不一定會是完全一樣的．據(jù)此可判斷．
解答：
解：A：等底等高的平行四邊形的面積是三角形的面積的2倍，此選項說法錯誤；
B：所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)，說法錯誤，因為1是奇數(shù)，但不是質(zhì)數(shù)，此選項說法錯誤；
C：一個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)的個位一定是0，此選項說法正確；
D：兩個完全一樣的梯形能拼成一個平行四邊形，等底等高的梯形并不一定是完全一樣的．如下圖
這兩個梯形等底等高，但不能拼成平行四邊形，此選項說法錯誤．
故選：C．
點評：根據(jù)相關知識點，逐項進行分析、判斷，找出正確的一項即可解答問題．
