用商乘余數(shù)加除數(shù)的方法可以檢驗(yàn)有余數(shù)的除法
 
  （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：有余數(shù)的除法
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)“被除數(shù)÷除數(shù)=商…余數(shù)”，可得：被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)，據(jù)此判斷即可．
解答： 解：由分析可知：有余數(shù)除法的驗(yàn)算方法是：商×除數(shù)+余數(shù)=被除數(shù)；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)被除數(shù)、除數(shù)、余數(shù)和商之間的關(guān)系進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算567÷78時(shí)，把除數(shù)看作
 
來(lái)試商，商的最高位在
 
位上．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

12×5=60，如果其中的一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍，積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等候公共汽車(chē)的人在某站牌處整齊的排成一列，強(qiáng)強(qiáng)也站在其中，他數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)排在他前面的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的
3
4
，排在他后面的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的
1
5
．從前往后數(shù)，強(qiáng)強(qiáng)排在第
 
位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

等腰三角形的兩條邊
 
，它是
 
圖形，有
 
條對(duì)稱(chēng)軸；等邊三角形的
 
相等，每個(gè)角都是
 
度，它是
 
圖形，有
 
條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3米50厘米=
 
米；    		7千克23克=
 
千克；     		6噸5千克=
 
噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

半圓有
 
條對(duì)稱(chēng)軸；            等邊三角形有
 
條對(duì)稱(chēng)軸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

質(zhì)數(shù)與偶數(shù)相乘的積一定是（　　）
A、奇數(shù)B、偶數(shù)C、質(zhì)數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

比的前項(xiàng)相當(dāng)于除法算式中的（　�。�
A、被除數(shù)B、除數(shù)C、商

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