Question

8．
（1）9×5=45（個(gè)）（2）5×3=15（個(gè)）．

Answer 1

分析 （1）每個(gè)立體圖形由9個(gè)相同的小正方體組成，5個(gè)這樣的小正方體一共有多少個(gè)小正方體？根據(jù)整數(shù)乘法的意義，用每個(gè)立體圖形用的小正方體的個(gè)數(shù)乘這樣的立體圖形的個(gè)數(shù)．
（2）橫看每行有5個(gè)五角星，有3行，一共有多少個(gè)五角星？用每行的個(gè)數(shù)乘行數(shù)；或縱看每列3個(gè)五角星，有5列，一共有多少個(gè)五角星？用每列的個(gè)數(shù)乘列數(shù)．

解答 解：（1）9×5=45（個(gè)）
答：一共有45個(gè)小正方體．

（2）5×3=15（個(gè)）
或3×5=15（個(gè)）
答：一共有15個(gè)五角星．
故答案為：9×5=45（個(gè)），5×3=15（個(gè)）．

點(diǎn)評(píng) 此題是考查整數(shù)乘法的意義及應(yīng)用，關(guān)鍵是看懂圖，弄清題意．（1）根據(jù)整數(shù)乘法的意義只列出5×3，根據(jù)乘法的交換律，也可以列式為3×5；（2）根據(jù)意義即可列出兩個(gè)算式．