科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在學習“圓的面積”時,同學們一起探討“為什么圓的面積公式是?”下面是三位同學的研究方法。
①在上述三位同學的研究方法中,請你任選其中一位同學的研究方法,畫出示意圖,并寫出推導過程。
②在研討時,小兵說:“我把圓平均分成8份,只選擇其中的一份,把它看成近似的三角形,也能推導出圓的面積公式!闭埬惆凑招”恼f法推導出圓的面積公式。
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【題目】一個商店有1200平方米的墻壁需要粉刷,計劃第一天粉刷,第二天比第一天多粉刷,第二天粉刷的面積是第三天的.
(1)第三天粉刷的面積是多少?
(2)若計劃剩余的在第四天全部完成,則第四天比第一天粉刷的面積少幾分之幾?
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【題目】一個圓柱體的底面周長是12.56cm,高是6cm,這個圓柱的表面積是_____平方厘米,體積是_____立方厘米,與它等底等高的圓錐體的體積是_____立方厘米.
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【題目】操作題.
(1)學校在小明家北偏_____方向上,距離是_____m.
(2)書店在小明家_____偏_____方向上,距離是_____m.
(3)郵局在小明家_____偏_____方向上,距離是_____m.
(4)游泳館在小明家_____偏_____方向上,距離是_____m.
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