【題目】估算．

400×19 452÷90 8×103 360÷57．

【答案】8000,5,800,6

【解析】

試題分析：根據(jù)整數(shù)乘法、除法的估算的方法，利用“四舍五入法”，把因數(shù)、被除數(shù)、除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)、整百數(shù)、…；然后進(jìn)行口算即可．

解：400×19≈8000；

452÷90≈5；

8×103≈800；

360÷57≈6．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】估算．

587+321≈

509﹣392≈

788+192≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們排隊(duì)做操，虎虎前面有16人，后面有18人。這一隊(duì)共有學(xué)生多少人?

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用a表示一個(gè)奇數(shù)，那么4a一定是　 　數(shù)．（填“奇”或“偶”）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)兩位數(shù)，十位上的數(shù)字是5，個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字少3，這個(gè)兩位數(shù)是（ ）。

A. 58B. 25C. 52

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有2個(gè)連續(xù)的奇數(shù)，其中一個(gè)是a，另一個(gè)是　 　或　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】工地上有a噸沙子，每天用5噸，用了b天，還剩下　 　噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)完全一樣三角形不能拼出的圖形是（ ）。

A. 正方形B. 長(zhǎng)方形C. 圓形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列每組中的兩個(gè)量不是具有相反意義的一組量是（　�。�

A．收入40元與支出l0元 B．浪費(fèi)1噸水與節(jié)約1噸水

C．向東走4米與向北走4米 D．增產(chǎn)12噸與減產(chǎn)l2噸

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