有兩張長方形的卡片，每張長36厘米．其中一張被分成了相等的三部分，另一張被分成了相等的四部分（如圖）．用兩張紙條拼成了右邊這個(gè)圖形．拼成的這個(gè)圖形的總長度是多少？寫出解答過程．
36÷3=12（厘米），
36÷4=9（厘米），
12-9=3（厘米），
所以拼成的圖形的總長度是：36+3=39（厘米），
答：拼成的圖形的總長度是39厘米．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

用若干個(gè)長是15厘米、寬是6厘米、高是12厘米的小長方體木塊拼成一個(gè)大正方體，這個(gè)正方體的棱長最短是______厘米，這時(shí)要用______個(gè)這樣的小長方體木塊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一張長方形彩紙長21厘米，寬15厘米，先剪下一個(gè)最大的正方形，再從余下的紙上剪下一個(gè)最大的正方形．這時(shí)紙的長是6厘米．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

把一張長20厘米，寬l2厘米的長方形紙裁成同樣大小，且面積盡可能大的正方形，紙沒有剩余，至少可以裁（　　）個(gè)．
A．4B．15C．60D．240

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

有一塊長16厘米，寬9厘米的長方形鐵皮（如圖），現(xiàn)在要把它剪成形狀、大小相同的兩塊，再拼成一個(gè)正方形．拼成的正方形的邊長應(yīng)該是多少？請把剪拼的方法在圖上出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）圖是一個(gè)梯形，按要求解答請?jiān)趫D中添加一條線段，將梯形分成一個(gè)平行四邊形和三角形．
（2）如果分成的平行四邊形與三角形面積相等，則梯形的下底應(yīng)是上底的______倍．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

六（2）班同學(xué)準(zhǔn)備用一張長9.2分米、寬3.2分米的紅色長方形蠟光紙，剪半徑是4厘米的圓片，一共可以剪______個(gè)完整的圓片？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

畫一條線段，把如圖的長方形按1：2分成兩個(gè)圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

請你畫一條直線，把下圖分成面積相等的兩部分．

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同步練習(xí)冊答案