買同樣一本書,小華用去所帶錢的數(shù)學(xué)公式,小明用去所帶錢的數(shù)學(xué)公式,誰帶的錢多?


  1. A.
    小華
  2. B.
    小明
  3. C.
    小華和小明一樣多
B
分析:根據(jù)題目信息,花的買書錢同樣多,是一個中間量,得出等量關(guān)系式:買書錢=帶的錢總數(shù)×買書錢占總數(shù)的幾分之幾,求單位“1”用除法,然后比較大。
解答:小華的總錢數(shù)=買書錢÷=買書錢×;
小明的總錢數(shù)=買書錢÷=買書錢×;
=,=
所以小明帶的錢多;
故選:B.
點(diǎn)評:此題主要考查通過一個中間量去比較其它兩個量的大小,關(guān)鍵在于中間的轉(zhuǎn)化過程.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

買同樣一本書,小華用去所帶錢的
2
3
,小明用去所帶錢的
3
5
,誰帶的錢多?( 。
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2008?江都市)買同樣一本書,小明用去所帶錢的
2
3
,小華用去所帶錢的
3
5
,小華和小明所帶錢數(shù)的比是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

買同樣一本書,小明用去所帶錢的數(shù)學(xué)公式,小華用去所帶錢的數(shù)學(xué)公式,小華和小明所帶錢數(shù)的比是


  1. A.

    2:5

  2. B.

    5:2

  3. C.

    9:10

  4. D.

    10:9

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:江都市 題型:單選題

買同樣一本書,小明用去所帶錢的
2
3
,小華用去所帶錢的
3
5
,小華和小明所帶錢數(shù)的比是( 。

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