2．平行四邊形和長(zhǎng)方形都有2條對(duì)稱軸．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 依據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義判斷：一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，則這個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱，這條直線就是這個(gè)圖形的對(duì)稱軸．

解答 解：平行四邊形不是軸對(duì)稱圖形沒(méi)有對(duì)稱軸，長(zhǎng)方形都有2條對(duì)稱軸，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 掌握軸對(duì)稱圖形的意義，判斷是不是軸對(duì)稱圖形的關(guān)鍵是找出對(duì)稱軸，看圖形沿對(duì)稱軸對(duì)折后兩部分能否完全重合．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．填表．
保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)
5÷7
4÷1.5
0.294×1.6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．解方程．
$\frac{2}{3}$：$\frac{5}{6}$=$\frac{x}{9}$
$\frac{x}{5}$-$\frac{x}{9}$=4
$\frac{3}{4}$x+2-$\frac{1}{2}$x+4.5=x．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．小紅從7：30分開(kāi)始看動(dòng)畫(huà)，8時(shí)15分結(jié)束，她看了45分鐘電視．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．甲除以乙，商是$\frac{2}{5}$，甲與乙的和是21，甲是6，乙是15．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
$\frac{4}{27}$×[$\frac{3}{4}$-（$\frac{7}{16}$-$\frac{1}{4}$）]
$\frac{4}{15}$÷（$\frac{13}{9}$-$\frac{2}{3}$×$\frac{5}{6}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．50430600里面有5個(gè)千萬(wàn)、4個(gè)十萬(wàn)、3個(gè)萬(wàn)和6個(gè)百．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．用“萬(wàn)”或“億”作單位寫(xiě)出下面各數(shù)的近似數(shù)
247200≈25萬(wàn)      1004562≈100萬(wàn)    530000000≈5億
729180≈73萬(wàn)     5320000000≈53億   40590000000≈406億

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．認(rèn)真看題，細(xì)心計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
$\frac{2}{3}$÷8+$\frac{1}{3}$×$\frac{1}{8}$$\frac{5}{7}$×$\frac{4}{9}$+$\frac{3}{7}$×$\frac{5}{9}$$\frac{1}{5}$÷[（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$）×$\frac{1}{13}$]
$\frac{2}{7}$+$\frac{5}{8}$×$\frac{3}{5}$÷$\frac{3}{8}$$\frac{1}{8}$×26+75÷8-12.5%           $\frac{7}{32}$×33

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同步練習(xí)冊(cè)答案