9．用一張長20分米、寬12分米的長方形紅紙，剪成直角邊是4分米的等腰直角三角形小旗．最多可以做多少面小旗？

分析 兩個直角邊是4分米的等腰直角三角形小旗可以拼成一個邊長是4分米的正方形，分別求出這個長方形紅紙的長和寬里各有幾個正方形的邊長，再把它們乘起來即可．

解答 解：2個直角邊是4分米的等腰直角三角形可以拼成一個邊長為4分米的正方形；
20÷4=5（個）
12÷4=3（個）
5×3×2
=15×2
=30（面）；
答：最多可以做30面

點評 此題考查了圖形的拆拼，重點是把剪三角形小旗，看做剪出的是邊長4分米的正方形，因此鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊系列答案
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17．在下面的○里填上“＞”“＜”或“=”
0.6○0.56           
6.009○6.01
-2○2          
9.99○10．

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4．在一次數(shù)學(xué)測驗中，六（1）班的平均分為85分，把高于平均分的記作正數(shù)．
（1）李軍得了90分，應(yīng)記作多少？
（2）王強被記了-5分，他實際得分是多少？
（3）王蘭得了83分，應(yīng)記作多少？
（4）李軍和王強相差多少分？

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18．今年的2月有28天，所以2月是小月．×（判斷對錯）

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19．填一填 畫一畫．
（1）鎮(zhèn)政府位于中心花園正北方向大約400米處．
（2）實驗小學(xué)在中心花園南偏東25°方向800米處，請在圖中畫出實驗小學(xué)的位置．
（3）在圖中先量一量便民超市到實驗小學(xué)的圖上距離，再算一算便民超市到實驗小學(xué)的實際距離．

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