對(duì)于數(shù)a,b,c,d規(guī)定<a,b,c,d>=2ab-c+d.如果<1,3,5,x>=7,那么x=
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分析:此題規(guī)定了一種新運(yùn)算符號(hào)<>,我們要理解它的意思,<a,b,c,d>表示ab的2倍減去c的差,再加上d,即使最后的結(jié)果.在<1,3,5,x>中,表示1×3的2倍減去5再加上x等于7,就可求出x的值.
解答:解:根據(jù)新運(yùn)算可知<1,3,5,x>=2×1×3-5+x=1+x=7 所以,x=6.
故填:6
點(diǎn)評(píng):定義新運(yùn)算是指用一個(gè)符號(hào)和已知運(yùn)算表達(dá)式表示一種新的運(yùn)算.正確理解新運(yùn)算所表示的意義,嚴(yán)格按照規(guī)定的法則進(jìn)行運(yùn)算.這是正確解答這類問(wèn)題最關(guān)鍵的思維.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于數(shù)據(jù)3、3、2、6、3、10、3、6、3、2有這樣的一些說(shuō)法,①眾數(shù)是3;②眾數(shù)與中數(shù)的數(shù)值不等;③中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等;④平均數(shù)與眾數(shù)相等.其中正確的說(shuō)法是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于數(shù)a、b、c、d,規(guī)定,<a、b、c、d>=2ab-c+d,已知<1、3、5、x>=7,求x的值.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)于數(shù)據(jù)3,3,2,6,3,10,3,6,3,2有這樣的一些說(shuō)法:
①眾數(shù)是3;
②眾數(shù)與中位數(shù)的數(shù)值相等;
③中位數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等;
④眾數(shù)與平均數(shù)的數(shù)值相等.
其中說(shuō)法正確的是( 。
A、①②B、①③C、②D、②④

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

對(duì)于數(shù)a、b、c、d,規(guī)定,<a、b、c、d>=2ab-c+d,已知<1、3、5、x>=7,求x的值.

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