填一填、畫一畫．

（1）向
 
平移了
 
格．
（2）向
 
平移了
 
格．
（3）把向上平移2格，畫出平移后的圖形．
考點：平移
專題：圖形與變換
分析：①找出兩個和平移的對應關鍵點，即可得到平移的方向和距離，由此得解；
②利用平移變換的性質(zhì)得出對應點位置，進而畫出圖形即可．
解答： 解：（1）向 平移了 格．
（2）向 平移了 格．
（3）把向上平移2格，畫出平移后的圖形：
點評：此題主要考查了平移的方法和利用平移設計圖案，得出平移后對應點位置是解題關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用0、5、3和小數(shù)點可以組成
 
個兩位小數(shù)，把它們按從小到大的順序排列是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

20的
7
4
是
 
；
 
的
7
4
是28；-13℃比-8℃低
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

將50050，50505，55000，5000從大到小排列
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小林的媽媽8月31日從北京回來了．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

王大伯種5棵蘋果樹共收蘋果280千克，每20千克裝一筐，需要多少個筐？
列式：
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線中填入適當?shù)姆謹?shù)．
25分=
 
小時；     450毫升=
 
升．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用一根6.28米長的鐵絲圍成（　�。⿻r面積最大．
A、正方形B、圓形C、長方形

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（1）解方程：
x-
5
6
=
2
15
x+
2
3
=
14
3

x+
2
9
=
7
9
（2）計算：
5
17
24
×
3
4
+5
17
24
÷4            		12×（
3
4
-
1
2
+
5
6
）             		17×[
3
8
+（
5
4
-
5
6
）]

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