2．觀察下面的立體圖形，回答問題：

（1）從正面看是圖A的有①、④
（2）從側(cè)面看是圖B的有②、③．

分析 觀察圖形可知：圖①、④從正面看2層3個(gè)正方形，下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠左對齊；圖②、③從側(cè)面看的圖形是層2個(gè)正方形；據(jù)此解答即可．

解答 解：由分析可得：
（1）從正面看是圖A的有①、④．
（2）從側(cè)面看是圖B的有②、③．
故答案為：①、④；②、③．

點(diǎn)評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊系列答案
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12．列豎式計(jì)算
0.35×1.2=
2.8÷1.6=
0.84÷3.5=驗(yàn)算
42.3×0.78 （保留兩位小數(shù)）
6.64÷3.3=（用循環(huán)小數(shù)表示）

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17．學(xué)校買籃球、排球各8個(gè)，一個(gè)籃球150元，一個(gè)排球95.5元，買排球比買籃球少用了多少元？

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7．從320里連續(xù)減去（　�。﹤�(gè)8得0．
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（2）把這些蘋果裝箱，每箱8千克．用5輛三輪車運(yùn)走，平均每車運(yùn)多少箱？
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11．把2米長的圓柱形木棒鋸成三段，表面積增加了12平方分米，原來木棒的體積是（　�。┝⒎椒置祝�
A．6B．40C．80D．60

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12．能簡算的用簡算
0.25×1.96×402.6×5.9+5.9×7.413.52×99+13.52
4.7×10212.5×4×0.8×2.52.92×0.2×4.3．

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同步練習(xí)冊答案