分析 (1)數(shù)對表示位置的方法是:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此即可用數(shù)對表示出各個(gè)游樂項(xiàng)目的位置;
(2)依據(jù)數(shù)對所表示的意義,即可確定射擊和空中飛人的位置.
解答 解:(1)進(jìn)口:(5,0); 出口:(10,1); 滑梯:(0,3);
飛船:(6,4);花壇:(7,2);碰碰車:(1,1);
(2)如圖所示:
故答案為:(5,0); (10,1); (0,3);(6,4); (7,2); (1,1).
點(diǎn)評 此題考查了數(shù)對表示位置的方法的靈活應(yīng)用,是基礎(chǔ)題型.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
$\frac{11}{15}×\frac{25}{44}$= | $\frac{3}{4}$×12= | $\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{5}$= | $\frac{5}{6}$×0×24= |
1$\frac{5}{7}$×$\frac{7}{12}$= | $\frac{7}{11}÷1$= | 3-4×$\frac{3}{4}$= | $\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$= |
1-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{3}$= | 28×($\frac{3}{7}$+$\frac{1}{4}$)= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
120÷3= | 560÷8= | 300×5= | 0÷35= |
25×4= | 800÷8= | 200×4= | 180÷3= |
600÷4= | 320×3= | 100÷5= | 720÷9= |
70×4= | 80×5= | 6×120= | 6×7-7= |
25×3+25= | 480÷2÷4= | 68+4×8= | 31×5+40= |
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