A和B都是自然數(shù)，并且A+B=100，則A和B相乘的積最大可以是
 
最小可以是
 
．
考點(diǎn)：最大與最小
專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題
分析：（1）要使A和B相乘的積最大，則兩個(gè)因數(shù)A、B越接近，因此當(dāng)兩個(gè)因數(shù)相等時(shí)積最大；
（2）當(dāng)A和B中一個(gè)是0，另一個(gè)是100時(shí)，積最小是0．
解答： 解：（1）當(dāng)A和B都是50時(shí)，積最大，
50×50=2500；

（2）當(dāng)A和B中一個(gè)是0時(shí)，另一個(gè)是100時(shí)，
積最小是0．
故答案為：2500，0．
點(diǎn)評：解答此題的關(guān)鍵是要弄清楚：如果兩個(gè)自然數(shù)的和一定，當(dāng)這兩個(gè)數(shù)相等時(shí)積最大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）請?jiān)趌，2，3，…，19，20的相鄰兩個(gè)數(shù)之間填入“+”或者“一”（不能改變數(shù)的順序），使得結(jié)果是0．
（2）能否在1，2，3，…，20，21的相鄰兩個(gè)數(shù)之間填人“+”或者“一”（不能改變數(shù)的順序），使得結(jié)果是0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

35與25的差，除它們的和，列成算式是
 
，計(jì)算這個(gè)算式，第一步求
 
，第二步求
 
，最后求
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用120厘米的鐵絲焊成一個(gè)正方體，它的面積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2014年2月有
 
天，全年有
 
天，有
 
個(gè)季度，“兒童節(jié)”在第
 
季度．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

每一本書都有一個(gè)國際書號：A-BCDEF-GHI-J，其中A、B、C、D、E、F、G、H、I由九個(gè)數(shù)字排列而成，J是檢查號碼．令S=10A+9B+8C+7D+6E+5F+4G+3H+2I．r是S除以11所得的余數(shù)，若r不等于0或1，則規(guī)定J=11-r（若r=0，則規(guī)定J=0；若r=1，則規(guī)定J用x表示）．現(xiàn)有一本書的書號是962y707015，那么y=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

125×8積的末尾有
 
個(gè)0.1350×2積的末尾有
 
個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用3個(gè)“9”，8個(gè)“0”組成十一位數(shù)，在只讀一個(gè)“零”的數(shù)中，最大的是
 
，最小的是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）鬧鐘的指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后指向
 
．
（2）鬧鐘的指針從“12”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)360°后指向
 
．

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同步練習(xí)冊答案