【題目】金冬、張叢、王海、張強(qiáng)四個(gè)人參加運(yùn)動(dòng)會(huì)4×100米接力賽，綜合考慮之后，李老師決定把張強(qiáng)定在第四棒，那么這次接力賽一共有（ ）種不同的排法。

【答案】6

【解析】本題考查排列的方法。讓學(xué)生感受生活中的排列組合的現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生從數(shù)學(xué)的角度來看待事物的意識(shí)，同時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生利用數(shù)字來代替人名來解決，進(jìn)一步滲透符號(hào)化思想。由題意可知，張強(qiáng)同學(xué)的位置已經(jīng)固定，只需要寫出其他三位同學(xué)的不同排列情況即可。

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)底面周長是12.56厘米的圓柱形容器中裝有水，當(dāng)把一個(gè)不規(guī)則鐵塊放在水中時(shí)，水面高度由原來的10厘米上升到12厘米．這個(gè)不規(guī)則鐵塊的體積是多少？

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【題目】馬路的一側(cè)從頭到尾共有49棵柳樹，每相鄰兩棵柳樹之間的距離是50米．這條馬路一共長多少米？

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【題目】在( )里填上“＞”、“＜”或“=”

4+6（______）9 5（______）10-7 7-7（______）0

8+1（______）10 4+5（______）5+4 7（______）2+6

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【題目】小麗在做減法算式時(shí)，把被減數(shù)68看成了86，結(jié)果得到差是39，正確的差是（________）。

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【題目】任意一個(gè)奇數(shù)減去2，結(jié)果仍是奇數(shù)． （判斷對錯(cuò)）

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【題目】252+437，百位上是（ ）相加。

A. 2個(gè)一和7個(gè)一B. 5個(gè)十和3個(gè)十C. 2個(gè)百和4個(gè)百

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】○ ○ ○ ○

畫△比○多4個(gè)

____________________

畫△比○少2個(gè)

________________________

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【題目】在推導(dǎo)圓的面積公式時(shí)，把一個(gè)圓分成若干等份后，拼成一個(gè)近似長方形，這個(gè)長方形的長是（ ）

A．圓的半徑 B．圓的直徑 C．圓的周長 D．圓周長的一半

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